Catalogus

18945 resultaten gevonden

ONDER WELKE VOORWAARDEN KUNNEN TEACHER LEADERS DE PROFESSIONELE ONTWIKKELING IN EEN DIGITALE LEEROMGEVING VAN COLLEGA-DOCENTEN BEVORDEREN?

NRO, Den Haag ; Kennisrotonde, — 2019

Onderzoek verricht naar aanleiding van een vraag die gesteld werd via de Kennisrotonde van het Nationaal Regieorgaaan Onderwijsonderzoek. Teacher l...

BOUW!

Lexima ; — 2014

Bouw! is een computergestuurd interventieprogramma dat speciaal is ontwikkeld om kinderen die risico lopen op problemen met lezen en spellen, preventief...

HANDBOEK TECHNISCH LEZEN IN DE BASISSCHOOL

Mortel, Karin van de ; Bouwman, Aafke ; — 2019

Dit handboek geeft een overzicht van wat er nodig is om het onderwijs in technisch lezen vorm te geven. De meest recente inzichten over thema’s al...

KLEPEL-R

Bos, K.P. van den ; Groot, B.J.A. de ; Vries, J.R. de ; — 2019

Meet de technische leesvaardigheid bij kinderen in de leeftijd van 7 t/m 14 jaar (groep 3 tot en met 8 in het primair onderwijs, en de leerjaren 1 en 2 ...

EEN-MINUUT-TEST (EMT)

Brus, B.Th. ; Voeten, M.J.M. ; — 2019

De Een-Minuut-Test (EMT) meet de technische leesvaardigheid bij kinderen uit groep 4-8, de brugklas en de tweede klas. De nieuwe normen (2019) van de EM...

ZIE WAT JE KIND BEWEEGT

Strijbosch-van Snippenberg, Suzanne ; — 2019

In het boek Zie wat je kind beweegt geeft Suzanne Strijbosch-van Snippenberg, kinderfysiotherapeute, informatie over sensorische informatiever...

PISA 2018

Schleicher, Andreas ; OECD ; OESO ; — 2019

Zowel de leesvaardigheid als het leesplezier van Nederlandse 15-jarigen is in de afgelopen jaren gedaald. De prestaties van deze leerlingen in wiskunde ...

HANDBOEK JEUGDHULPVERLENING - DEEL 1

Grietens, Hans ; Vanderfaeillie, Johan ; Maes, Bea ; — 2019

In een tijd van toenemende intersectorale en interdisciplinaire samenwerking signaleren de auteurs bij orthopedagogen, psychologen, maatschappelijk werk...

WELK VERBAND BESTAAT ER TUSSEN LEESMOTIVATIE EN PRESTATIES VOOR BEGRIJPEND LEZEN IN HET BASISONDERWIJS?

NRO, Den Haag ; Kennisrotonde, — 2019

Onderzoek verricht naar aanleiding van een vraag die gesteld werd via de Kennisrotonde van het Nationaal Regieorgaaan Onderwijsonderzoek. Leesmotiv...

DRAAGT TRAINING VAN HET AUDITIEF GEHEUGEN IN KLEUTERGROEPEN BIJ AAN DE ONTWIKKELING VAN KRITISCH, BEGRIJPEND LUISTEREN?

NRO, Den Haag ; Kennisrotonde, — 2019

Onderzoek verricht naar aanleiding van een vraag die gesteld werd via de Kennisrotonde van het Nationaal Regieorgaaan Onderwijsonderzoek. Het onder...