BREINHELDEN
doordacht werken aan executieve functies

Uit onderzoek blijkt dat de executieve functies een grotere voorspeller voor schoolsucces zijn dan intelligentie. Remedial teachers werken veel aan het ...

Om hele samenvatting te kunnen lezen moet u ingelogd zijn. Klik hier om in te loggen
Titel informatie
Auteur

Herrewijn, Belinda; Monfils, Esther

Tijdschrift

Tijdschrift voor remedial teaching

Uitgave

Jrg. 27 (2019), nr. 3 (juni)

Collatie

p. 12-13

Publicatiejaar

2019