THUISOPDRACHTEN ALS MIDDEL VOOR SAMENWERKING MET OUDERS BIJ LOB
het hoe, wat en waarom

Scholen gebruiken thuisopdrachten nog weinig in het samenwerken met ouders rondom LOB (loopbaanoriëntatie en -begeleiding). Terwijl ze juist de kwa...

Om hele samenvatting te kunnen lezen moet u ingelogd zijn. Klik hier om in te loggen
Titel informatie
Auteur

Strijk, Monique; Lusse, Mariëtte; Kuijpers, Marinka

Tijdschrift

Bij de les

Uitgave

Jrg. 15 (2018-2019), nr. 2 (oktober 2018)

Collatie

p. 12-15

Publicatiejaar

2018