BOY-GIRL DIFFERENCES IN PICTORIAL VERBAL LEARNING IN STUDENTS AGED 8-12 YEARS AND THE INFLUENCE OF PARENTAL EDUCATION

Meisjes en jongens van 8-12 jaar verschillen in de vaardigheid van het leren. Meisjes zijn daarin gemiddeld beter, dat blijkt uit een groot onderzoek va...

Om hele samenvatting te kunnen lezen moet u ingelogd zijn. Klik hier om in te loggen
Downloads
Titel informatie
Auteur

Tetering, Marleen van; Groot, Marleen de ; Jolles, Jelle

Tijdschrift

Frontiers in Psychology

Uitgave

nr. 9 (augustus 2018)

Collatie

11 p.

Annotatie

met lit. opg.

Publicatiejaar

2018