METEN EN MEETKUNDE: ZO MAAK JE ABSTRACTE REKENBEGRIPPEN CONCREET

Abstracte rekenbegrippen kunnen lastig zijn voor leerlingen, bijvoorbeeld oppervlaktes, inhoudsmaten, gewichten en tijd. Als je deze leerstof alleen vanuit het boek aanbiedt, kunnen leerlingen er soms lastig een voorstelling van maken. Leerlingen kunnen worden geholpen door met praktische opdrachten aan de slag te gaan. Dit artikel laat verschillende werkvormen zien waarmee begrippen uit het domein meten en meetkunde op een actieve manier inzichtelijk worden gemaakt voor leerlingen van groep 1 tot en met 8.


Links
Titel informatie
Auteur

Leraar24

Uitgave

Leraar24, 2020

Reeks

Leraar24

Publicatiejaar

2020